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Travessa da Fonte n.º 91
4500-553 Anta - Espinho 

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Traitement

Modèle

La méthodologie utilisée est basée sur le modèle de traitement américain reconnu, le Minnesota Model. Ce modèle est de loin le modèle de traitement le plus utilisé et offre les meilleurs résultats, même s'il n'est pas encore très répandu au Portugal. Le modèle du Minnesota combine le modèle médical (puisqu'il prône le concept de maladie incurable mais guérissable, également préconisé par l'OMS), la philosophie du programme de rétablissement en 12 étapes des Narcotiques Anonymes et des Alcooliques Anonymes qui prouve qu'il est possible de toujours guérir et en adhérant aux propositions de programmes, ainsi que les dernières avancées médicales, psychologiques et psychiatriques.


Le problème est ainsi compris comme une maladie primaire, chronique, évolutive et mortelle qui affecte l'individu en termes physiques, émotionnels, psychologiques, existentiels et sociaux, de sorte que le traitement est individualisé et basé sur une approche bio-psycho-sociale et spirituelle, qui traite le problème dans toutes ses dimensions et sert de support à l'individu tout au long de sa vie.
 

Il s'agit d'une approche intégrale et multidisciplinaire, résolument humaniste, orientée vers deux objectifs à long terme: l'abstinence de tout type de drogues et l'atteinte d'une qualité de vie avec une santé physique, psychologique et émotionnelle.

PROGRAMMES DE TRAITEMENT

PROGRAMME DE RECURRENCE

TRAITEMENT PRIMAIRE

Le traitement dans le SAE est conçu pour être intensif et de courte durée afin qu'il puisse produire des changements rapides dans la vie des gens. Le traitement peut être résumé en termes de processus dynamique séquentiel ou en tant que programme systémique de trois phases interdépendantes:

 

  1. Accepter l'impuissance face au problème;
  2. Reconnaître le besoin de changement;
  3. Planifier l'action.

SAE ne croit pas que la rechute fasse partie du rétablissement. Ce que nous croyons, c'est que la rechute est le résultat de ce qui n'a pas été traité ou a été négligé par le patient, ce qui a créé l'obstacle à l'avancement dans une vie d'abstinence et de rétablissement. Notre programme de rechute s'adresse aux personnes qui ont rechuté après avoir maintenu une certaine période de récupération de leur dépendance. Nous offrons un processus spécialisé, guidé par des professionnels formés pour permettre la découverte de ce qui a contribué à la rechute, ainsi que les obstacles spécifiques au rétablissement du patient sont identifiés et les problèmes sous-jacents qui contribuent au processus de rechute sont examinés et résolus. De plus, le programme de rechute les aide à identifier les signes avant-coureurs d'une rechute et à acquérir des compétences spécifiques qui vous aideront à éviter d'autres rechutes. Avant la sortie, un plan individualisé de prévention des rechutes est conçu pour renforcer davantage le plan de rétablissement du patient.

AFTER-CARE

Pour SAE, il s'agit de l'une des étapes les plus importantes du processus de récupération. Techniquement, les soins continus commencent une fois que le patient a terminé un programme de traitement et qu'il est prêt à être réintégré dans la société.

Le but des soins de suivi n'est pas seulement de prévenir une rechute, mais de maintenir le patient impliqué dans la récupération tout en passant du traitement à la vie réelle.

Lorsque vous faites face aux défis de la sobriété, le suivi peut vous aider des manières suivantes:

  • Vous aider à faire des choix sains concernant votre style de vie, vos activités et vos relations;
  • Renforcer les compétences acquises pour gérer le stress et les émotions fortes;
  • Apprenez-leur à identifier leurs propres déclencheurs et à éviter une rechute;
  • Enseigner comment prévenir d'éventuels dommages ou conséquences d'un comportement inadapté;
  • Vous donner accès à des personnes et à des groupes de soutien qui peuvent vous aider tout au long du processus de récupération.

PROGRAMME FAMILIAL

Le traitement dans le SAE comprend également un programme familial qui est structuré comme une expérience hebdomadaire éducative et expérientielle.
La famille reçoit les mêmes informations que le patient, de plus, le membre de la famille est aidé à se préparer à recevoir le patient à nouveau ; pour s'assurer que sa vie ne tourne plus autour du patient et comment il peut se détacher du problème, mais pas de la personne. Un autre objectif est d'aider la famille à comprendre le concept de maladie familiale et de laisser le patient résoudre ses problèmes pendant que d'autres commencent à vivre leur propre vie. Le programme familial est spécifique et peut inclure tous ou seulement certains membres, selon les besoins de la famille.

 

Ce programme se déroule simultanément avec le traitement du patient et est préalablement programmé avec les membres de la famille.

 

Le programme familial comprend:

  • Opportunités de visite;
  • Programmes familiaux intensifs à des jours déterminés par l'équipe;
  • Mises à jour téléphoniques pour les membres de la famille;
  • Séances de thérapie familiale (si cliniquement approprié);
  • Deux conférences familiales.
 

LOREM IPSUM

THÉRAPIE COGNITIVO-COMPORTEMENTALE

La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) enseigne aux gens à reconnaître les humeurs, les pensées et les situations qui provoquent des envies (besoins incontrôlables de consommer des substances et autres comportements addictifs) et des distorsions de la réalité. Un thérapeute formé aux techniques de thérapie cognitivo-comportementale aide une personne à éviter ces déclencheurs et à remplacer les pensées et les sentiments négatifs par des pensées plus saines. Les compétences acquises grâce à la thérapie cognitivo-comportementale peuvent durer toute une vie, car il s'agit d'une technique puissante fondée sur des preuves qui se concentre sur la modification des schémas de pensée et de comportement malsains et destructeurs.
MODÈLE TRANSTHÉORIQUE DU CHANGEMENT

Le changement ne se fait pas du jour au lendemain, il faut du temps et de l'énergie. Une grande partie du processus de changement initial se déroule en interne lorsque la personne se demande si le changement vaut le temps et les efforts requis. Le processus de changement commence avec une personne qui n'est consciente d'aucun besoin de changement jusqu'à ce que le problème ne puisse être ignoré, des plans de changement sont élaborés qui, s'ils sont réalisés, conduisent la personne à travailler pour maintenir le nouveau poste. Les thérapies basées sur le modèle transitionnel montrent comment les gens font des changements réussis et facilitent le processus tout au long des 5 phases du changement: pré-contemplation, contemplation, préparation, action et entretien.
THÉRAPIE COMPORTEMENTALE DIALÉTIQUE

La TCD est une approche basée sur les compétences pour apprendre des stratégies d'adaptation efficaces qui peuvent être utilisées pour traiter et modifier les comportements malsains. Développé à l'origine par Marsha M. Linehan, PhD, il enseigne aux gens les compétences nécessaires pour gérer le stress, réguler les émotions et améliorer les relations avec les autres. La TCD s'est avérée efficace chez les adultes et les adolescents souffrant de diverses affections psychiatriques et de problèmes de comportement.
THÉRAPIE DE LA RÉALITÉ
La thérapie de réalité de Glasser est une technique très utile pour les personnes qui rejettent la réalité dans laquelle elles vivent. Le succès thérapeutique est lié au fait que le client cesse de rejeter la réalité, la voit telle qu'elle est et comprend qu'il n'atteindra la satisfaction que s'il fait un travail avec lui-même. La thérapie de la réalité de William Glasser vise à atteindre des objectifs concrets grâce à la résolution de problèmes et à la prise de bonnes décisions. Il s'agit d'aider le client à atteindre ses objectifs personnels, d'analyser ses comportements actuels et de modifier ceux qui interfèrent avec les objectifs ; et de collaborer avec le client afin qu'il puisse répondre à cinq besoins fondamentaux: amour et appartenance, pouvoir, survie, liberté et plaisir.
THÉRAPIE ÉMOTIVE RATIONNELLE
Le principe fondamental est basé sur l'hypothèse que ce qui se passe ne dérange pas les gens, mais les gens sont perturbés par leur vision de ce qui se passe. Il suppose ainsi que la pensée, le sentiment et le comportement sont interdépendants, dans une relation systémique et doivent être travaillés ensemble, à travers le système ABCDE, où : A (événement déclencheur), B (croyances irrationnelles), C (conséquences émotionnelles et comportementales), D (débat), et (nouvelle croyance). L'objectif est de changer la faible tolérance à la frustration et de promouvoir un profond changement émotionnel et comportemental.
THÉRAPIE CENTRÉE SUR L'ÉMOTION
La thérapie centrée sur les émotions est une approche néo-humaniste conçue pour aider les gens à prendre davantage conscience de leurs émotions et à en faire un usage productif. Les patients sont aidés à identifier, vivre, accepter, explorer, donner un sens, transformer et gérer avec souplesse leurs émotions. En conséquence, ils deviennent plus compétents dans l'autorégulation émotionnelle, l'accès aux informations sur eux-mêmes et leur monde contenus dans leurs émotions, ainsi qu'une plus grande capacité à vivre une vie plus pleine et plus saine.
PRÉVENTION DES RÉCURRENCES
La rechute est une réalité chez ceux qui tentent de surmonter les problèmes de dépendance. Elle est toujours déclenchée par l'exposition à des situations à risque telles que des états émotionnels négatifs, des désirs et des tentations, des conflits interpersonnels, l'exposition à des personnes, des lieux ou des événements associés à la toxicomanie. Au cours des thérapies de prévention des rechutes, les clients apprennent à identifier les situations à risque et les compétences pour y faire face ; comment augmenter votre confiance en vous, dissiper les mythes sur les effets de l'alcool et des drogues et restructurer vos perceptions de la rechute en tant que processus. Les autres objectifs de la thérapie de prévention des rechutes sont l'adoption d'un mode de vie équilibré, des comportements positifs, des techniques de contrôle des stimuli et l'élaboration d'un plan sur ce qu'il faut faire dans les situations d'urgence pour prévenir les rechutes.

Techiniques Psychothérapeutiques

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